На июнь 2008 г. запланирована работа педагогов «ДХЭШИ «Весна» на базе летнего
школьного лагеря МОУ СОШ № 4. Это будут так называемые «Дни искусства», в течение
которых на всех 4-х группах лагеря будут работать педагоги следующих специализаций:
музыка, театр, изобразительное творчество, хореография. Детям, посещающим летний
лагерь в МОУ СОШ № 4, будет предложен цикл общеразвивающих занятий по 4-м основным
направлениям «ДХЭШИ «Весна».
В июне 2008 г. планируется занятость педагогов «ДХЭШИ «Весна» на летней площадке
на базе основного здания «ДХЭШИ «Весна». Творческие смены запланированы для детей
от 6 до 14 лет (2 возрастные группы) по следующим направлениям: изобразительное
искусство, декоративно-прикладное творчество, музыка, ритмика, современная хореография,
театр. Кроме того, будет прочитан цикл лекций по истории искусств с мультимедийным
сопровождением.
Для детей, записавшихся на летнюю площадку в «ДХЭШИ «Весна», запланированы экскурсии
в библиотеки, музеи.
В МОУ гимназии № 13 в течение смены для одарённых детей запланирована проектная
деятельность. Педагоги «ДХЭШИ «Весна» вместе с детьми, посещающими летний лагерь,
выполнят проекты художественной направленности по следующим направлениям: изобразительное
искусство, декоративно-прикладное творчество, русский фольклор, хореография, музыка,
музыкальный театр. Кроме этого, для летнего лагеря в МОУ гимназии № 13 запланирован
лекторий.
Помимо этого, в течение июня 2008 г. обучающимися и педагогами МОУ ДОД «ДХЭШИ
«Весна» будет реализованы следующие мероприятия:
-
летние пленэры для обучающихся художественного отделения в Заельцовском парке;
-
концерты на выпускных вечерах в МОУ ВСШ № 17 и МОУ СОШ «Перспектива»;
-
участие обучающихся и педагогов в торжественном шествии-колонне Центрального
района в честь 115-летия города;
-
подготовка выпускников театрального отделения для поступления в Новосибирский
государственный театральный институт;
-
стажировки и экскурсии обучающихся в ООО «Диадема» и ООО «Корн»;
-
подготовка осенне-летнего выпуска школьной газеты.
[20.05.2008]
|
