Детская школа искусств "Весна"

Искусство рисования – это удивительный процесс создания иллюзии видимого мира, основанный на реалистическом изображении. В изобразительном искусстве рисунок занимает важнейшее место. Он активно участвует в решении самых различных творческих задач. Это тот фундамент, на котором строятся художественные произведения. Он является основой и живописи, и скульптуры, и архитектуры. Важность рисунка как основы изобразительного искусства трудно переоценить. Предмету «Рисунок» отводится особая роль в обучении. Среди других предметов художественного цикла – таких как «Живопись», «Композиция», «Декоративно-прикладное искусство» и «История изобразительного искусства» – «Рисунок» занимает ведущее место.

Искусство рисования представляет собой единый художественно-творческий и учебно-познавательный процесс, который позволяет развить наблюдательность, воображение, фантазию, координацию, руки и глаза, кроме того, приобрести особое видение мира и утонченность восприятия, а также теоретические знания и практические навыки в этой области. Трудно представить творческую личность, не обладающую этими качествами.

Данная дополнительная образовательная программа по предмету «Рисунок» разработана на основе типовой программы. Модификация типовой программы состоит, главным образом, в последовательности подачи учебного материала, а также в изложении методических принципов и профессиональных педагогических приемов. Составителем программы сделана попытка обобщить накопленный опыт и, не отвергая того ценного, что наработано предшественниками, предложить методику обучения, проверенную на своем опыте в процессе обучения детей.

Тип программы можно определить следующим образом:

1. Поливозрастная – охватывающая средний и старший школьный возраст.
2. Профессионально-ориентирующая.
3. Четырехгодичная.
4. Модифицированная.
5. Индивидуально-педагогическая.
6. С ориентацией на групповую форму обучения.
7. Углубленная – по уровню освоения содержания образования.
8. Развивающая художественную одаренность.

Цель программы: создание условий для творческого развития обучающихся, его самореализации и социальной адаптации средствами рисунка.

Цель программы реализует себя через следующие задачи:

воспитательные: воспитать настойчивость, устремленность и терпение; воспитать потребность постоянно общаться с изобразительным искусством, воспитывать уважительное отношение к труду художников;
развивающие: развить эстетическую культуру восприятия прекрасного в жизни и в искусстве, формировать художественный вкус учащихся, развить эмоциональное восприятие натуры (развить чувство движения формы, ее живого восприятия, состояния освещенности, чувство большой формы, чувство пропорций и тональных отношений);
обучающие: обучить навыкам грамотного ведения работы (использования художественных материалов, правильному положению обучающегося во время работы, грамотной последовательности ведения работы, работы тоном по форме, постоянному уточнению характера в процессе ведения рисунка); обучить элементарным навыкам наблюдения натуры (признаки отличия однотипных предметов, освоение приемов визирования, определение положения предмета в пространстве); освоить тональные отношения (основные тональные градации, понятие светораздела, влияние окраски предмета на тон); ознакомиться с элементарными понятиями построения (оси – вертикальные, горизонтальные, знакомство с перспективой, понятие конструкции предмета), изучить принципы построения формы в пространстве (понятие о законах линейной перспективы, использование линейного построения в рисунке натюрморта, интерьера); изучить приемы лепки тоном (тональные отношения в зависимости от положения предметов в пространстве, тональная организация среды на основах свето-воздушной перспективы).

Кроме того, отдельной профориентационной задачей для продвинутых является подготовка обучающихся к поступлению в художественные средние и высшие учебные заведения.

Программа рассчитана на 4 гола обучения. Дети занимаются 2 раза в неделю по 2 часа, итого – 72 часа в год. Возраст детей при поступлении – 10–11 лет. Форма проведения занятий – групповая, в одной группе занимается 10–12 человек.

Читать полностью

Полная версия

Школа искусств "ВЕСНА"